疫情阻擋了人們出行的步伐，卻掩不住高漲的學習熱情。2022年11月11日上午，“國培計劃(2022)”——湖南省市級農(nóng)村小學科學骨干教師提升研修班(A1020-2)的學員們在師訓(xùn)寶云端訪學，觀摩長沙市芙蓉區(qū)羅洪波科學名師工作室組織的實驗教學研討活動。學員們與長沙市芙蓉區(qū)的科學教師們在線切磋，交流經(jīng)驗。

長沙市芙蓉區(qū)羅洪波科學名師工作室組織的實驗教學研討活動在師訓(xùn)寶云端直播

在班主任老師彭艷的帶領(lǐng)下，學員們跟隨鏡頭來到長沙市芙蓉區(qū)育才學校的實驗室，在線觀摩育才學校朱莉老師執(zhí)教的五年級上冊的《地球表面的變化——水的作用》一課，以及燕山小學曹茜雅老師執(zhí)教的六年級上冊《推動社會發(fā)展的印刷術(shù)》一課。在第一節(jié)展示課中，朱莉老師從泥濘的土地導(dǎo)入，引導(dǎo)學生體會水引起的地球表面的變化，通過組織模擬實驗《降雨給土地帶來的變化》，幫助學生深入理解；第二節(jié)展示課中，曹老師帶領(lǐng)學生了解印刷術(shù)的產(chǎn)生及歷史發(fā)展過程，并在課堂組織學生體驗活字印刷術(shù)，幫助學生學習傳統(tǒng)技藝。

朱莉老師帶來展示課《地球表面的變化——水的作用》

曹茜雅老師帶來展示課《推動社會發(fā)展的印刷術(shù)》

 兩位老師的精彩分享結(jié)束后，羅洪波小學科學名師工作室首席羅洪波老師帶來專題講座《SYS理念促進科學科技雙豐收》，介紹如何應(yīng)用SYS理念上好科學課，并展示了該理念教學下獲得的成果，即所指導(dǎo)學生的發(fā)明創(chuàng)造及獲獎情況。

羅洪波小學科學名師工作室首席羅洪波老師帶來《SYS理念促進科學科技雙豐收》

 學員們?nèi)逃^摩此次實驗教學研討活動，并在師訓(xùn)寶平臺進行了熱烈討論。此次觀摩活動為該項目培訓(xùn)第二階段的訪學活動，因疫情防控等原因，活動由線下轉(zhuǎn)為線上。奧鵬教育自主研發(fā)的混合移動智能應(yīng)用工具師訓(xùn)寶為此次直播提供支持，為教師提供一站式、全方位的服務(wù)。

此次培訓(xùn)的主題為“核心素養(yǎng)下的小學科學思維型課堂建設(shè)”，目標是培養(yǎng)教師熟練掌握并應(yīng)用小學科學新課標、新教材。通過此次訪學活動，學員們不僅對小學科學新課標、新教材有了更深入的理解，同時掌握了科學教學的新方法新技能，相信學員們會將所學盡快應(yīng)用到課堂實踐中去。